校长 刘有智
2015年5月21日

各位领导，同志们：
今天我们在此举行中北大学2015年工作目标责任考核书签字仪式，这是我校第一次与全校所有二级单位签订工作目标责任书，这不仅是落实中北大学2015年党政工作要点的重要举措，也是实现学校各项发展目标的切实保证，也是进一步学校提高管理水平的必然要求，对于进一步提升学校的教育教学质量和办学效益，更好地发挥各单位工作的积极性、主动性和创造性，促进学校内涵建设具有十分重要的意义。
考核应该是一项常规工作，但我们一直没有将其做得特别规范。以前我们和学院签订过工作目标责任书，把担子压在了基层学院，但单位部门的工作目标仅仅是做一般的要求，没有以责任书的形式下达。为了推进工作，学校去年尝试对全校所有部门和单位进行了一次初步考核。通过上次的考核，我们积累了一些经验，同时大家也针对考核提了不少好的意见和建议，寒假放假前的工作布置会上我就对全校部门单位进行设定目标责任进行考核的工作进行了安排，此后学校也多次召开工作会议进行研究，并成立了中北大学考核工作领导组，结合学校实际，修订完善了《中北大学部门及单位年度考核办法（试行）》。同时依照上级部门部署和工作任务、根据学校“十二五”发展规划和2015年党政工作要点，以及分管校领导安排的任务，结合各单位部门各自工作实际，经过几上几下的讨论，并在4月21日，召开校长办公会，通过会上决策，最终确定了党政部门2015年度工作考核指标。同时各职能部门牵头单位与教学科研单位充分沟通、协商的基础上，将教育教学、科技创新、学科专业建设、廉政责任、安全稳定、文化建设等任务及目标，按照分类型、分层次、分发展阶段及占用资源不同等原则，分解到各单位。所有单位的目标任务形成后，进行了网上公示，接受其它部门、单位及广大师生员工的监督和评议，经公示且无异议后于5月14日提交校长办公会审议通过，形成了今天的工作目标责任书。
应该说，这次工作目标责任书从寒假放假前酝酿安排到今天确定，经过了不同层面的多次讨论、征求意见，相互交流等过程，前后历时有三个月左右，但我认为磨刀不误砍柴工，花费这些时间是值得的，在这个过程中，大家统一了思想、提高了认识，明确了任务，分清了责任。在这个过程中，我们各级领导干部和教职员工的都积极参与其中，建言献策，对这次考核办法的制定和考核目标任务的确定分解付出了心血和智慧，和以前的考核相比，这次考核主要有以下几个特点：
一是考核坚持定性考核和定量考核相结合，以定量考核为主。此次考核目标更加具体，能量化考核的全部进行量化考核，每个单位具体的工作任务和目标非常明确。大家在这个方面做了大量的工作，如何量化、量化到什么程度等进行大量的研讨工作，这为我们下一步考核提供了比较好的依据。
二是考核操作性强。去年考核我们方式就是大家投票，根据投票确定最后的结果，其中不乏人情票，关系票，今年我们全部将目标任务赋予分值，同时要求职能部门对一些主要工作要出台相应的考核细则，最后，各单位完成任务的情况如何，分数见真章，应该说，更加公平、公正、客观。
三、实行联动考核。各职能部门将任务分解到各教学科研单位，在任务分解的过程中,实际上管理部门与学院、其他部门进行了多方面的工作交流,就是一个统一认识和统一思想的过程,体现了部门之间的工作联系和任务关系，体现了职能部门与教学科研单位责任捆绑、联动考核的特点。
四是把党风廉政建设和安全工作单独进行考核。我省“六大发展”首要就是廉洁发展，同时安全稳定是学校发展的前提，将党风廉政建设和安全工作纳入目标责任管理，既是当前形势发展的需要，同时也是学校内涵发展、特色发展的重要保障，就是要严格落实“一岗双责”，确保将党风廉政建设和安全工作责任落到实处。
五是加大考核的奖惩力度。为了推进考核工作的落实，《中北大学部门及单位年度考核办法（试行）》里对奖惩有详细的规定，对于每类考核的第一名为红旗单位，学校将授予“红旗单位（流动）”锦旗。对于考评结果为优秀的部门和单位，学校将提高其年度绩效（岗位基础绩效、业绩奖励绩效）总额的5%，这个优秀等次的比例原则上不超过15%。对于在推进学校内涵建设、提升科技创新能力、服务综改能力和人才支撑能力等方面取得显著成绩或做出突出性、标志性业绩的部门或单位学校将根据需要设置专项奖。每类考评名次为后15%的部门和单位，学校将扣发该部门或单位年度绩效（岗位基础绩效、业绩奖励绩效）总额的5%。对连续三年考评名次都为后15%的部门和单位，经组织考察认定，确系主要领导不作为、慢作为或乱作为所致者，对责任领导干部进行组织调整。应该说，考核结果不仅和我们每个单位负责人有密切关系，也与我们所属单位每个教职员工的切身利益挂钩，希望务必引起大家高度重视。在这里，我还想强调一点，奖励或扣除单位绩效的5%，是针对单位而言，不是针对个人，不搞平均主义，这就要求各单位根据任务制定相应的绩效发放办法，确保重点工作的落实。
同志们，为了推进工作落实，我们今天举行签字仪式，与各单位签订了工作目标责任书，责任书不仅仅是一张纸，而是“军令状”、是“承诺书”，是沉甸甸的责任，既然我们今天签了责任书，就一定要确保落实到位。下面我就推进目标任务工作提出几点意见和要求：
一、统一思想，提高认识
考核不是目的，提高学校管理水平，促进学校综合发展，提升学校综合实力才是根本目的，各单位负责人作为第一责任人，必须在思想上高度重视。当前“三严三实”专题教育已经开始，就是要大力弘扬严的精神，实的作风，推进事业发展也需要从严上入手，从实处着力。希望各单位要从学校的大局出发，从讲政治的高度出发，从“三严三实”的要求出发，履职担责、真抓实干、落实任务。对于工作目标任务，大家还要有清晰的认识，制定工作目标任务，目的是为了推进工作，不是列到任务书上的就完成，没有列到任务书上的就不完成，列到任务书上的是今年要重点完成的，没有列上的也要完成。同时我们还要深刻认识到局部与全局的关系，明确我们每一个单位工作的基础性、重要性，你一个单位任务完不成，可能会影响其它单位任务的完成，甚至影响到全校任务的完成，只有我们每一个单位工作的有力推动，才能确保全校整体目标的实现。对于考核，大家还有什么具体的建议，好的想法还可以提出来，只要是对推进工作有利，我们都可以在下一步制定考核细则的过程中加进去。
二、明确责任，强化落实
各单位负责人要深刻领会高等教育改革发展形势，深入把握学校事业发展的进程，科学谋划好本单位任务落实的举措。要科学合理的进行目标分解，在学校下达的关键指标的基础上，认真落实目标责任制，强化责任担当，敢于攻坚克难，要细化措施，层层落实，责任到人，要定期对照目标找差距，认真按照目标责任书中确定的主要任务和指标，采取切实措施，保证各项目标任务的顺利实现。对于目标任务涉及到多个单位的，一定要加强协调，密切配合，决不允许出现推诿扯皮现象。校领导要深入指导，全程监督，全面有序推进各项工作，发展规划处、党校办、以及各考核工作牵头单位要加强督查检查，强化跟踪落实，及时提出工作建议，确保各项工作落到实处。各个职能处室要加强与上级部门的沟通、协调，最大限度地争取各种办学资源，同时要深入研究制定服务措施，为各单位实现目标提供良好的服务和有力的保障。
三、全员动员，共同奋进
如期完成工作目标责任书确定的任务是全校师生员工的共同期盼。希望以签订工作目标责任书为契机，全校上下以全新的状态，改革的精神狠抓各项工作的落实。各单位负责人要提振精气神，锤炼好作风，展现新作为，切实肩负起落实各项工作任务的责任，同时以目标任务为牵引，要将任务落实到各科室、各学科管理部、甚至各个教师身上，就是要全面动员本单位的教职员工积极行动起来，建立团结、协作、和谐的工作氛围，形成“有热情、有干劲、有活力”的积极进取的工作局面，全力推动各项任务的完成。
同志们，2015年是我校是完成“十二五”规划的收官之年，也是我校科学规划“十三五”、激发办学活力、谋求学校内涵提升的关键之年，请各单位进一步认清学校的发展形势，切实增强工作的责任感和紧迫感，创造性开展工作，全力以赴抓好各项目标任务的落实，促进学校事业健康持续发展。
谢谢大家！