为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面落实省第十一次党代会和省委十一届二次全会暨经济工作会议精神，切实加强基层组织、基础工作、基本能力建设，努力对标一流、争创一流、提高工作标准，全面提升学校治校育人质量和综合办学实力，根据省高校工委、省教育厅党组的统一部署，决定在全校开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动。具体方案如下：

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面落实党的十八届六中全会、全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议、省十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神，深入实施“1331 工程”统筹推进“双一流”建设，以提高标准、提升能力、争创一流为目标，以强化“三基”建设为核心，努力在全校范围内树立对标一流、争创一流的鲜明导向，营造比学赶超、干事创业的浓厚氛围，引导广大师生员工提高政治素质，拓宽知识视野，增强业务本领，锤炼过硬作风，不断提升学校治校育人水平和综合办学实力，为加快建设创新发展引领、具有鲜明特色和重要影响的高水平教学研究型大学，为我省塑造美好形象、实现振兴崛起贡献力量。

二、活动内容和进度安排

专项活动于2017年3月启动，5月底结束，分3个阶段进行。

（一）学习讨论，提高认识阶段(2017年3月)

1．目标要求。通过学习，进一步把握习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略；进一步领会省委“塑造美好形象、实现振兴崛起”的重大决策部署以及加强“三基”建设和提升工作标准、创造一流业绩的具体要求；进一步掌握中央、省委省政府、教育部关于教育工作的目标任务，特别是“1331”工程，坚决把思想和行动统一到上级要求上来。

各级班子以争创国内省内一流为主线确定讨论主题，进一步解放思想、明确方向、理清思路、凝聚共识、改进作风，着力解决观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为等突出问题，不断提升工作境界，不断增强围绕中心、服务大局、对标一流、争创一流的自觉性和坚定性，不断增强推动教育事业改革发展的紧迫感、责任感和使命感。

2.方式方法。坚持校党委领导，各院党委、党总支、直属党支部组织实施，全校党员师生广泛参与。学习讨论要与深化“两学一做”专题教育结合、与落实“1331”工程结合、与“三基建设”结合，充分利用“三会一课”、党员组织生活会、党员之家等多种载体和形式，线上与线下相结合，个人自主学习与支部集中学习相结合。

3．主要内容。一是组织学习习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是在全国思想政治工作会议上的讲话、关于知识分子工作的讲话等，不断提高“四个意识”；二是组织学习省十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神，贯彻落实“一个指引、两手硬”的重大思路和要求；三是组织学习中央、教育部、省委省政府关于高等教育发展的政策制度，包括“双一流”建设、大众创业万众创新、实施“1331”工程等，增强对标一流、争创一流、推动学校各项事业发展的紧迫感、责任感和使命感。

要精心、科学选定学习内容，创新学习方法，做好学习笔记，注重学习实效，表彰学习先进典型。党委宣传部要结合年度要点和学习总体安排，制定好院校两级中心组理论学习计划和安排。各单位、各部门要立足自身实际，结合学校重点工作，坚持学用结合，开展相应的具体学习活动。要坚持问题导向和目标导向，确定切合实际的讨论主题。各级班子成员要围绕讨论主题谈问题、谈思考、谈想法，把问题想透、说清。

（二）对表对标，寻找差距阶段（2017年4月）

1．目标要求。坚持问题导向，以争创一流为目标，进行对表对标和查找问题。对照中央、省委省政府和教育部要求，找准薄弱环节，明确努力方向和改进的措施；对照其他兄弟院校和我省教育系统中先进典型的好经验好做法，找准工作差距，提高工作标准，努力缩小差距；对照学校发展的重点难点问题，听取基层干部和师生员工的意见，找准问题和不足。

2．方式方法。由各学院、机关处室、直附属单位分别组织展开。各单位要召开领导班子工作务虚会，以“坚持思想引领、创新驱动、问题导向，全面深化教育事业改革”为主题，以强化“三基”建设为目标开展讨论。全校各单位要采取集中调研、座谈会、交流会等多种形式充分听取师生意见。要提前实地调研、收集资料、准备发言提纲，做好会前准备。通过充分讨论和观点交锋，深刻反思剖析问题根源，集思广益，谋划未来，使目标更加明确、思路更加清晰、举措更加有效。

3．主要内容。重点在以下几个方面寻找差距，发现问题：一是强化“三基”工作，突出基层党组织（支部）“三会一课”制度落实，特别是开展好党员组织生活的能力提升工作；二是落实“1331”工程，要瞄准国内一流，确定如何冲击“两个三”，目标定位要准、要明确；三是在加强干部队伍建设方面查找差距，解决好任期制、交流制、年轻化的问题；四是在提高教育教学质量方面查找差距，做好教育部本科教学审核评估准备工作；五是在强化“四个意识”方面，加强思想政治工作，以习近平总书记 “四个统一”的标准查找教师教书育人存在的问题，建好网络学生党员之家和教工党员之家，探究践行社会主义核心价值观的途径和实效性；六是加快体制机制改革，推进学校的机构职能调整、校院两级管理改革等；七是找准在吸引杰出人才方面的政策、机制、环境制约因素，加强人才队伍建设；八是找准在服务我省经济社会发展和国防现代化建设方面的不足，明确全面推进两个服务、加速两翼齐飞的方向，全面提升服务水平。

（三）制定目标，推动落实阶段（2017年5月）

1．目标要求。要以勇于担当的精神直面问题，深刻剖析原因；要坚持问题导向和破题导向，敢于啃硬骨头、敢于涉险滩；要坚定争一流、争先进的信心，体现出改革创新的责任担当，展示出撸起袖子加油干、扑下身子抓落实的精神风貌。

各单位要梳理掌握在对表对标过程中的各方面情况和意见，结合自身工作实际，制定解决本单位发展中的主要问题、争创一流标准的具体方案，明确创新目标、工作措施、责任人和时间表。广大干部和教职员工要按照岗位设置和业务分工，对照制定新的一流工作标准，结合自身在教育教学、管理、服务中存在的差距，分别在管理服务和立德树人方面制定个人能力提升计划，提出整改意见和努力方向，切实破解本领恐慌、本领缺失，进一步深化整改落实，做到全员动手、瞄准靶心、精准发力。

2．方式方法。把推进本单位工作改进和个人自我提高结合起来，各单位要通过加大教育培训力度，强化监督考核评价，不断改进工作作风、师德师风，进一步提升基本能力，做到既廉洁又干事，确保专项活动取得实实在在的成效。

3．主要内容。加快推进高教综合改革，健全完善现代大学制度，改革优化学校内部机构设置，全面深化校院两级管理，强化学术引领作用，提高管理科学化水平；以“三严三实”要求加强领导班子建设，深化干部管理制度改革，推行干部任期制和交流制度，完成干部换届调整，稳步推动干部年轻化；加强党支部建设，选优配强支部书记，全面落实“三会一课”、民主评议党员、民主生活会、组织生活会等制度；贯彻全国高校思想政治工作会议精神，创新大学生思想政治教育的内容、方法、载体、途径，建立健全大学生思想政治教育的长效机制；落实省政府“1331工程”各项计划任务，争取“1331”工程具体建设方案落地；实施拔尖人才集聚计划，推进青年教师成长成才工程，健全人才服务管理体系，完善高层次人才的配套服务工作，构建人才引进、培养和使用的长效机制；做好教育部本科教学审核评估工作，引导广大教师以“四个统一”为标准，恪守职业道德，不断更新教育教学理念，提高教学质量，关心爱护学生，以德立身、以德立学、以德施教，培养优秀人才；深入推进两翼齐飞工程，紧紧围绕区域经济社会发展和国防现代化建设两个主战场，推进服务三晋工程和军民融合发展工程，形成问题导向、协同创新、军民融合、充满活力的科技创新机制。

三、组织领导

为加强对专项活动的领导，确保活动取得实效，学校成立活动领导小组和专项工作组。

1．活动领导小组

组 长：李忠人 刘有智

常务副组长：薛 智

副 组 长：安建平 王瑞芬 曾建潮 白培康

熊继军 雷锋斌 赵贵哲 潘晋孝

成 员：全校各单位主要负责人

领导小组下设办公室。办公室设在党办校办。

2．活动专项工作组

（1）信息报送组：由党办校办负责

主要职责：及时了解和掌握专项活动的活动动态、存在问题和不足等进展情况，每月以简报、通知、报告等形式向上级部门报送专项活动的进展情况。

（2）宣传工作组：由党委宣传部负责

主要职责：加强正面宣传和舆论引导，充分利用省内外和学校网络、电视、广播等媒体，广泛宣传此次活动的重要意义，及时反映学校开展专项活动的进展情况和具体成效，发现和总结“对标一流、争创一流”的先进典型，用身边的人和事教育身边人，扩大专项活动的社会影响力，营造开展专项活动的浓厚氛围。

四、具体要求

（一）提高思想认识、精心组织实施。组织开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动，是贯彻落实省委关于加强“三基”建设和提升工作标准、创造一流业绩部署要求的一项重大举措，也是加强干部和教职工队伍建设、改进工作作风、提升工作能力水平的有效抓手，必须充分认识此次活动的重要意义，切实把开展这次活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务。为进一步推动活动有效开展，学校成立专项活动领导组，各单位、各部门、各学院也要成立相应的工作领导小组，及时制定专项活动实施方案，安排部署活动内容，细化目标任务，提出具体办法，认真组织实施，以踏石留印、抓铁有痕的作风，切实推动专项活动有序开展、取得实效。

（二）合理安排部署、统筹协调推进。要注重将此次专项活动与学习贯彻党的十八届六中全会精神、推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，把党建工作与业务工作统筹起来，正确处理好专项活动与其他工作之间的关系。要注重调动好干部和广大师生投身活动的积极性、主动性、创造性，统筹兼顾、协调推进、合理安排，真正做到两手抓、两不误、两促进。要注重解决好专项活动与长远建设的关系，既要着眼当前，更要致力长远，把活动中形成的新目标、好做法制度化、规范化、常态化，恒久发力，促进我校各项事业科学发展。

（三）加强督导检查、确保取得实效。各单位领导班子要率先垂范，即做好组织者，又当好带头人，层层传导压力，一级带好一级。在学习上，坚决做先学一步、学深一步、学以致用、用以促学的模范；在研讨上，做正视问题、思路明确、想法合理、举措扎实的模范；在改革和工作推进上，做思想统一、标准一流、落实一流、成效一流的模范，时时处处发挥模范带头作用。对在专项活动中表现优秀的单位，学校要进行表扬，对落实不力、动作缓慢的要通报批评。要通过专项活动，切实提高工作标准、提升工作能力，确保此次活动取得实效。